(En)gendering Knowledge : Feminists in Academe /

Conjunto de trabajos que abordan algunos de los problemas conceptuales centrales que enfrentan las intelectuales feministas en el ámbito académico. Las autoras enfrentan preguntas centrales para el feminismo relacionadas con la segmentación del conocimiento por disciplinas y la separación de las inq...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hartman, Joan E. (ed.)
Otros autores: Messer-Davidow, Ellen (edición) (edición)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Knoxville, EUA : University of Tennessee, 1991, c1991
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Detalle de existencias desde IT1
Código Dewey:
305. 42 HAR
Ejemplar 0500068444
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Colección:
Colección General
Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General