Cuaderno de metodología para los estudios de oferta y demanda de educación superior /
Esquema metodológico para examinar y diagnosticar la educación superior de las entidades federativas mexicanas, particularmente en relación a la oferta de este nivel educativo frente a la demanda de ingreso de nivel licenciatura, y con base en dicho diagnóstico, establecer las distintas opciones que...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Další autoři: | , |
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | španělština |
| Vydáno: |
México :
ANUIES,
2002, c2002
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| Témata: | |
| Tagy: |
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MARC
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| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 378. 72 |b TAB | ||
| 100 | |a Taborga Torrico, Huáscar |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Cuaderno de metodología para los estudios de oferta y demanda de educación superior / |c H. Taborga Torrico ; colaboración de M.L. Higuera Cuéllar, M.R. Pérez Nieto. |
| 264 | 4 | |a México : |b ANUIES, |c 2002, c2002 | |
| 300 | |a 72 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Esquema metodológico para examinar y diagnosticar la educación superior de las entidades federativas mexicanas, particularmente en relación a la oferta de este nivel educativo frente a la demanda de ingreso de nivel licenciatura, y con base en dicho diagnóstico, establecer las distintas opciones que pueden presentarse para armonizar las variables de oferta y demanda de educación superior. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Demanda de Educación |x Investigación | ||
| 650 | |a Oferta y Demanda | ||
| 650 | |a Investigación de Mercado | ||
| 650 | |a Mercadotecnia de Servicios | ||
| 650 | |a Sistema Escolar | ||
| 650 | |a Diagnóstico Educativo | ||
| 650 | |a Investigación Educativa | ||
| 650 | |a Metodología | ||
| 650 | |a Sociología de la Educación | ||
| 650 | |a Educación Superior - |z México | ||
| 700 | |a Higuera Cuéllar, María de Lourdes |e (colaboración) | ||
| 700 | |a Pérez Nieto, María del Rosario |e (colaboración) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
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