Evaluación clínica infantil y educación especial /

Texto teórico-práctico sobre evaluación, diagnóstico y tratamiento de niños con necesidades especiales de comunicación. Los autores definen primeramente las áreas que el psicólogo debe explorar durante la entrevista con el niño y sus padres, para después analizar la importancia de la historia clínic...

Full beskrivning

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Bibliografiska uppgifter
Institutionellt upphov: Instituto de la Comunicación Humana
Övriga upphov: Padrón García, Ana María Lucía (compilación) (compilación)
Materialtyp: Bok
Språk:spanska
Utgiven: México : Trillas, 2002, c2002
Ämnen:
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MARC

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110 |a Instituto de la Comunicación Humana 
245 1 0 |a Evaluación clínica infantil y educación especial /  |c Instituto de la Comunicación Humana ; comp. de A.M.L. Padrón García ; introd. de Ana María Lucía Padrón García, Humberto Cota Gómez ; pról. de Guadalupe Vadillo. 
264 4 |a México :  |b Trillas,  |c 2002, c2002 
300 |a 214 p. 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontenido 
337 |a sin mediación  |b n  |2 rdamedio 
338 |a volumen  |b nc  |2 rdasoporte 
520 |a Texto teórico-práctico sobre evaluación, diagnóstico y tratamiento de niños con necesidades especiales de comunicación. Los autores definen primeramente las áreas que el psicólogo debe explorar durante la entrevista con el niño y sus padres, para después analizar la importancia de la historia clínica como instrumento de evaluación y por último abordar el modo como se lleva a cabo la evaluación psicológica. 
649 |a XX 
650 |a Niños -  |x Condiciones Psicológicas 
650 |a Alumnos de Lento Aprendizaje 
650 |a Familia 
650 |a Entrevista Psicológica 
650 |a Evaluación Psicológica 
650 |a Problemas de Aprendizaje 
650 |a Psicopatología 
650 |a Psicoterapia 
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