Ocio, calidad de vida y discapacidad : actas de las cuartas jornadas de la Cátedra de Ocio y Minusvalías /
Memoria de las cuartas jornadas de la Cátedra de Ocio y Minusvalías de la Universidad de Deusto, llevada a cabo el 25 y 26 de enero de 1999 en Madrid, España, en torno a las relaciones entre discapacidades, ocio y calidad de vida. El papel que desempeñan la familia y la escuela como ámbitos de socia...
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| Autor corporativo: | |
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| Otros autores: | , |
| Formato: | Procedimiento de la conferencia Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Bilbao, España : España :
Universidad de Deusto, Instituto Interdisciplinar de Estudios de Ocio ; Fundación ONCE para la Cooperación e Integración Social de Personas con Minusvalías,
2000, c2000
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| Colección: | (Documentos de Estudios de Ocio ;
9) |
| Temas: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 306. 4812 |b DOC V. 9 | ||
| 111 | |a Cátedra de Ocio y Minusvalías ( |n 4a : |d 1999 : |c Madrid, España) | ||
| 240 | 1 | 1 | |a [Documentos de estudios de ocio] |
| 240 | 1 | 1 | |a [Cátedra de Ocio y Minusvalías] |
| 245 | 1 | 0 | |a Ocio, calidad de vida y discapacidad : |b actas de las cuartas jornadas de la Cátedra de Ocio y Minusvalías / |c Coord. y presen. de M.L. Setién Santamaría ; introd. de M. Cuenca Cabeza. |
| 264 | 4 | |a Bilbao, España : |b Universidad de Deusto, Instituto Interdisciplinar de Estudios de Ocio ; |a España : |b Fundación ONCE para la Cooperación e Integración Social de Personas con Minusvalías, |c 2000, c2000 | |
| 300 | |a 157 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Documentos de Estudios de Ocio ; |v 9) | |
| 520 | |a Memoria de las cuartas jornadas de la Cátedra de Ocio y Minusvalías de la Universidad de Deusto, llevada a cabo el 25 y 26 de enero de 1999 en Madrid, España, en torno a las relaciones entre discapacidades, ocio y calidad de vida. El papel que desempeñan la familia y la escuela como ámbitos de socialización y como factores en la mejora de la calidad de vida de los discapacitados despuntan en este compendio, que reúne reflexiones teóricas, textos sobre las experiencias prácticas desarrolladas con distintos colectivos y resultados de investigaciones en curso. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Ocio y Tiempo Libre - |x Congresos | ||
| 650 | |a Discapacitados | ||
| 650 | |a Discapacitados | ||
| 650 | |a Alumnos Discapacitados | ||
| 650 | |a Niños | ||
| 650 | |a Discapacidades Mentales | ||
| 650 | |a Problemas de Aprendizaje | ||
| 650 | |a Ceguera | ||
| 650 | |a Sordera | ||
| 650 | |a Médula Espinal - |x Heridas y Lesiones | ||
| 650 | |a Juegos | ||
| 650 | |a Parques de Diversiones | ||
| 650 | |a Reservas Ecológicas | ||
| 650 | |a Tecnologías de Comunicación e Información | ||
| 650 | |a Teatro | ||
| 650 | |a Artes Escénicas | ||
| 650 | |a Consumo y Oferta Cultural | ||
| 650 | |a Deportes | ||
| 650 | |a Formación y Capacitación de Profesores | ||
| 650 | |a Educación Física | ||
| 650 | |a Educación Primaria | ||
| 650 | |a Sistema Escolar | ||
| 650 | |a Instituciones Educativas | ||
| 650 | |a Familia | ||
| 650 | |a Calidad de Vida | ||
| 650 | |a Integración Social | ||
| 650 | |a Socialización | ||
| 650 | |a Psicología Educativa | ||
| 650 | |a Psicología Evolutiva | ||
| 650 | |a Psicología Social | ||
| 650 | |a Sociología | ||
| 700 | |a Setién Santamaría, María Luisa |e (coordinación) | ||
| 700 | |a Cuenca Cabeza, Manuel |e (introducción) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500064187 |b IT1 |c ACC |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000135375 | ||