Currículum : crisis, mito y perspectivas /
Síntesis de conceptos sobre el currículum y las prácticas educativas, tanto de autores mexicanos, latinoamericanos como norteamericanos e ingleses. El documento aborda la crisis del currículum, la tendencia para generar nuevos paradigmas y nuevas prácticas, así como la trayectoria del estudio al res...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanisch |
| Veröffentlicht: |
Buenos Aires, Argentina :
Miño y Dávila,
1998, c1998
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| Schlagworte: | |
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| 100 | |a Alba, Alicia de |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Currículum : |b crisis, mito y perspectivas / |c A. de Alba ; pról. de Adriana Puiggrós. |
| 264 | 4 | |a Buenos Aires, Argentina : |b Miño y Dávila, |c 1998, c1998 | |
| 300 | |a 143, [22] p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Síntesis de conceptos sobre el currículum y las prácticas educativas, tanto de autores mexicanos, latinoamericanos como norteamericanos e ingleses. El documento aborda la crisis del currículum, la tendencia para generar nuevos paradigmas y nuevas prácticas, así como la trayectoria del estudio al respecto en México. Termina el documento con una parte sobre retos que se plantean para el siglo XXI. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Currículo - |z México | ||
| 650 | |a Diseño y Revisión Curricular - |z México | ||
| 650 | |a Calidad de la Educación - |z México | ||
| 650 | |a Educación Formal - |z México | ||
| 650 | |a Educación y Trabajo - |z México | ||
| 650 | |a Modernidad y Posmodernidad - |z México | ||
| 650 | |a Filosofía de la Educación | ||
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