Pruebas y evaluación psicológicas : introducción a las pruebas y a la medición /
Extensa introducción a las pruebas y la medición psicológica, que comprende -entre los aspectos más importantes- la clarificación de la diferencia entre prueba psicológica y evaluación psicológica y el análisis de varias áreas de aplicación de la evaluación, como la psicología clínica, la asesoría y...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Altres autors: | , |
| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
México :
McGraw-Hill,
2001, c2001
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| Matèries: | |
| Etiquetes: |
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MARC
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|---|---|---|---|
| 001 | 000132129 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 009 | 20260310095047.651 | ||
| 020 | |a 970-10-2936-4 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 155. 28 |b COH | ||
| 100 | |a Cohen, Ronald Jay |e (autor) | ||
| 240 | 1 | 1 | |a [Pruebas y evaluación psicológicas: introducción a las pruebas y a la medición] |
| 245 | 1 | 0 | |a Pruebas y evaluación psicológicas : |b introducción a las pruebas y a la medición / |c R.J. Cohen, M.E. Swerdlik ; tr. por J.A. Velázquez Arellano. |
| 264 | 4 | |a México : |b McGraw-Hill, |c 2001, c2001 | |
| 300 | |a XXVII, 807 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 500 | |a Traducción de: Psychological Testing and Assessment: An Introduction to Tests and Measurement | ||
| 520 | |a Extensa introducción a las pruebas y la medición psicológica, que comprende -entre los aspectos más importantes- la clarificación de la diferencia entre prueba psicológica y evaluación psicológica y el análisis de varias áreas de aplicación de la evaluación, como la psicología clínica, la asesoría y la psicología educativa. Los autores han organizado la obra en las siguientes secciones. 1. Una revisión. 2. La ciencia de la medición psicológica. 3. La evaluación de la inteligencia. 4. La evaluación de la personalidad y 5. Pruebas y evaluación en la práctica. | ||
| 590 | |a Traducción de la 4a edición en inglés | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Discapacitados - |x Condiciones Psicológicas | ||
| 650 | |a Estadística | ||
| 650 | |a Confiabilidad | ||
| 650 | |a Estadística | ||
| 650 | |a Construcción de Pruebas (Psicometría) | ||
| 650 | |a Pruebas de Inteligencia | ||
| 650 | |a Pruebas de Personalidad | ||
| 650 | |a Pruebas Psicológicas - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Evaluación Neuropsicológica | ||
| 650 | |a Evaluación Psicológica | ||
| 650 | |a Psicopatología - |x Diagnóstico | ||
| 650 | |a Psicometría | ||
| 650 | |a Psicología Educativa | ||
| 650 | |a Psicología Laboral | ||
| 650 | |a Psicología Clínica | ||
| 650 | |a Psicología Diferencial | ||
| 700 | |a Swerdlik, Mark E. |e (autor) | ||
| 700 | |a Velázquez Arellano, Jorge Alberto |e (traducción) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500061510 |b IT1 |c ACC |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000132129 | ||