Los próximos pasos : ¿cómo avanzar en la evaluación de aprendizajes en América Latina? /
Reflexión sobre la relación entre las finalidades de política educativa que los sistemas de evaluación pueden proponerse y sus implicaciones técnicas en América Latina. El documento contiene 4 temas generales: El diseño global del sistema nacional de evaluación; La validez de los instrumentos de med...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
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| Resumen: | Reflexión sobre la relación entre las finalidades de política educativa que los sistemas de evaluación pueden proponerse y sus implicaciones técnicas en América Latina. El documento contiene 4 temas generales: El diseño global del sistema nacional de evaluación; La validez de los instrumentos de medición; Los paradigmas de construcción de pruebas de medición de aprendizajes o logros y Los factores asociados a los resultados escolares. |
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| Descripción física: | 42 p. |