Política educativa del gobierno mexicano : 1867-1940 /
Breve relación histórica de las ideas que los respectivos gobiernos nacionales en México sustentaron para desarrollar su política educativa entre los años 1867 y 1940. El autor desarrolla su exposición en tres partes, en las que aborda el esquema liberal positivista mexicano (1867-1910), la educació...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Guadalajara, México :
Universidad de Guadalajara, Instituto de Estudios Sociales,
1977, c1977
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| Colección: | (Cuadernos Universitarios de la Universidad de Guadalajara ;
7) |
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| Resumen: | Breve relación histórica de las ideas que los respectivos gobiernos nacionales en México sustentaron para desarrollar su política educativa entre los años 1867 y 1940. El autor desarrolla su exposición en tres partes, en las que aborda el esquema liberal positivista mexicano (1867-1910), la educación como objetivo de la Revolución de 1910 y las propuestas educativas gubernamentales de los regímenes de Alvaro Obregón, Plutarco Elías Calles -incluido el maximato- y Lázaro Cárdenas. Complementa el trabajo con un apéndice en el que presenta las conclusiones aprobadas en el primer Congreso de Universitarios Mexicanos (1933); dos pronunciamientos de Cárdenas sobre la educación, declarados antes de su elección como presidente de México (1934) y las características de la educación socialista señaladas en el proyecto de la XXXV Legislatura del Congreso de la Unión en agosto de 1934. |
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| Descripción física: | 51 p. |