Una educación para el cambio : reinventar la educación de los adolescentes /
Investigación sobre cómo los centros de enseñanza en general, y los de secundaria, en particular, están educando a los adolescentes, hoy día. Los autores exploran alternativas para mejorar la educación media considerando para ello, la relación entre la cultura de la escuela y la necesidad de promove...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Outros autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Publicado: |
Barcelona, España:
Octaedro,
1998, c1998
|
| Series: | (Repensar la Educación ;
1) |
| Temas: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 022 | |a 84-8063-33-6 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 373. 1 |b HAR | ||
| 100 | |a Hargreaves, Andy |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 4 | |a Una educación para el cambio : |b reinventar la educación de los adolescentes / |c A. Hargreaves, E. Lorna, J. Ryan. |
| 264 | 4 | |a Barcelona, España: |b Octaedro, |c 1998, c1998 | |
| 300 | |a 315 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Repensar la Educación ; |v 1) | |
| 500 | |a Traducción de: Schooling for Change: Reinventing Education for Early Adolescents | ||
| 520 | |a Investigación sobre cómo los centros de enseñanza en general, y los de secundaria, en particular, están educando a los adolescentes, hoy día. Los autores exploran alternativas para mejorar la educación media considerando para ello, la relación entre la cultura de la escuela y la necesidad de promover cambio en los jóvenes. También como los sistemas de apoyo y propuestas organizativas para una mejor enseñanza y aprendizaje de los jóvenes. Concluye con algunas sugerencias de evaluación que reconozca los diferentes tipos de inteligencia y formas de aprender de los estudiantes. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Aptitudes | ||
| 650 | |a Cambio de Actitud | ||
| 650 | |a Alumnos | ||
| 650 | |a Modificación de Conducta | ||
| 650 | |a Desempeño Académico | ||
| 650 | |a Aprendizaje | ||
| 650 | |a Competencias (Educación) | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Diseño y Revisión Curricular | ||
| 650 | |a Evaluación del Currículo | ||
| 650 | |a Calidad de la Educación | ||
| 650 | |a Innovación Educativa | ||
| 650 | |a Docencia | ||
| 650 | |a Personal Escolar | ||
| 650 | |a Evaluación Educativa | ||
| 650 | |a Administración Educativa | ||
| 650 | |a Educación Media | ||
| 700 | |a Earl, Lorna |e (autor) | ||
| 700 | |a Ryan, Jim |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
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| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000131644 | ||