Le sens de bâtir : architecture et philosophie /
Obra que reflexiona sobre el sentido de la arquitectura en relación con quienes la habitan. Sostiene el autor que el sentido de una construcción no está en la construcción misma, sino en la interrelación que establece con sus habitantes.
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | francouzština |
| Vydáno: |
Francia :
Théétète,
2000, c2000
|
| Edice: | (Des Lieux et des Espaces)
|
| Témata: | |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000125115 | ||
| 005 | 20260814000000.0 | ||
| 009 | 20260815110930.88 | ||
| 020 | |a 2-912860-15-6 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a FRA | ||
| 082 | |a 720. 1 |b RAB | ||
| 100 | |a Rábago Anaya, Jesús |e (autor) | ||
| 240 | 1 | 4 | |a [El sentido de construir] |
| 245 | 1 | 3 | |a Le sens de bâtir : |b architecture et philosophie / |c J. Rábago Anaya. |
| 264 | 4 | |a Francia : |b Théétète, |c 2000, c2000 | |
| 300 | |a 181 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 5 | |a (Des Lieux et des Espaces) | |
| 520 | |a Obra que reflexiona sobre el sentido de la arquitectura en relación con quienes la habitan. Sostiene el autor que el sentido de una construcción no está en la construcción misma, sino en la interrelación que establece con sus habitantes. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Espacio Arquitectónico | ||
| 650 | |a Construcción - |x Filosofía - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Construcción - |x Aspectos Sociales y Culturales - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Arquitectura y Sociedad | ||
| 650 | |a Arquitectura - |x Filosofía | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500058151 |b IT1 |c ACC |u 20260814 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000125115 | ||