Enseñar a consumir /
En el marco de planteamientos pedagógicos que defienden que la escuela debe formar en la responsabilidad social (la democracia, la paz, la ecología, etc.), se inscribe la propuesta aquí presentada. La obra gira en torno a la necesidad de que niños y adolescentes aprendan a ser unos consumidores resp...
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | スペイン語 |
| 出版事項: |
Valladolid, España :
Universidad de Valladolid, Servicio de Apoyo a la Enseñanza,
1998, c1998
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| 主題: | |
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| 要約: | En el marco de planteamientos pedagógicos que defienden que la escuela debe formar en la responsabilidad social (la democracia, la paz, la ecología, etc.), se inscribe la propuesta aquí presentada. La obra gira en torno a la necesidad de que niños y adolescentes aprendan a ser unos consumidores responsables y con una perspectiva sustentable; y ofrece una propuesta curricular y metodológica para conseguirlo. |
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| 物理的記述: | 317 p. |
| ISBN: | 84-7762-788-6 |