Los actores desconocidos : una aproximación al conocimiento de los estudiantes /
Investigación descriptiva acerca del perfil socioeconómico y prácticas sociales de los estudiantes de educación superior en México, cuyo objetivo es conocer quiénes son y qué hacen los estudiantes en su tránsito por la educación superior, tanto dentro como fuera del espacio universitario. El informe...
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
México :
ANUIES,
2001, c2001
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| Collection: | (Biblioteca de la Educación Superior. Investigaciones)
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| Sujets: | |
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MARC
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| 025 | |a Donación sin dato, 1 ejemplar | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 378. 72 |b GAR | ||
| 100 | |a Garay Sánchez, Adrián de |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 4 | |a Los actores desconocidos : |b una aproximación al conocimiento de los estudiantes / |c A. de Garay Sánchez |
| 264 | 4 | |a México : |b ANUIES, |c 2001, c2001 | |
| 300 | |a 238 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Biblioteca de la Educación Superior. |p Investigaciones) | |
| 520 | |a Investigación descriptiva acerca del perfil socioeconómico y prácticas sociales de los estudiantes de educación superior en México, cuyo objetivo es conocer quiénes son y qué hacen los estudiantes en su tránsito por la educación superior, tanto dentro como fuera del espacio universitario. El informe de Adrián Garay Sánchez está basado en la aplicación de una encuesta a cerca de diez mil alumnos, quienes cursan sus estudios superiores en instituciones de Tijuana, Baja California Norte; Monterrey, Nuevo León; la ciudad de Colima; Pachuca, Hidalgo; la ciudad de Veracruz; la ciudad de México; la ciudad de Oaxaca y Mérida, Yucatán. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Estudiantes Mexicanos - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Estudiantes Mexicanos - |x Condiciones Económicas | ||
| 650 | |a Estudiantes Mexicanos - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Hábitos | ||
| 650 | |a Estudio - |x Método | ||
| 650 | |a Docencia - |z México | ||
| 650 | |a Práctica Educativa | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Administración Educativa - |z México | ||
| 650 | |a Investigación Educativa | ||
| 650 | |a Consumo y Oferta Cultural - |z México | ||
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| 650 | |a Educación Superior - |z México | ||
| 650 | |a Sociología de la Educación | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
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