De educacion especial a educación en la diversidad /
Mientras que en décadas pasadas la tendencia en la educación era atender las diferencias desde el marco de la educación especial, ahora el nuevo modelo emergente es la integración escolar. La obra plantea los presupuestos teóricos de ambas posturas y detalla las implicaciones curriculares, organizat...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Outros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Publicado: |
Málaga, España :
Aljibe,
1999, c1999
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| Series: | (Educación Especial)
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| Temas: | |
| Etiquetas: |
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| 245 | 1 | 0 | |a De educacion especial a educación en la diversidad / |c F. Jiménez Martínez, M. Vilà Suñé. |
| 264 | 4 | |a Málaga, España : |b Aljibe, |c 1999, c1999 | |
| 300 | |a 407 p. | ||
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| 440 | 1 | |a (Educación Especial) | |
| 520 | |a Mientras que en décadas pasadas la tendencia en la educación era atender las diferencias desde el marco de la educación especial, ahora el nuevo modelo emergente es la integración escolar. La obra plantea los presupuestos teóricos de ambas posturas y detalla las implicaciones curriculares, organizativas y de formación y desarrollo del profesorado, para operar con un modelo de integración. | ||
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| 650 | |a Minorías | ||
| 650 | |a Integración Social | ||
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| 650 | |a Educación Intercultural | ||
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