Inmersión temática : el currículo basado en la indagación para los primeros años y años intermedios de la escuela elemental /
Obra que ofrece un marco teórico para comprender y poner en práctica un proceso educativo basado en la inversión temática. Esta técnica establece una nueva relación entre alumnos y maestro, porque todos participan tanto de la selección del tema a estudiar como en el desarrollo de la clase misma.
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Ētahi atu kaituhi: | , |
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Barcelona, España :
Gedisa,
2000, c2000
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| Rangatū: | (Biblioteca de Educación. Didáctica General ;
6) |
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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| Whakarāpopototanga: | Obra que ofrece un marco teórico para comprender y poner en práctica un proceso educativo basado en la inversión temática. Esta técnica establece una nueva relación entre alumnos y maestro, porque todos participan tanto de la selección del tema a estudiar como en el desarrollo de la clase misma. |
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| Whakaahutanga tūemi: | Traducción de: Theme immersion: inquiry-based curriculum in elementary and middle schools |
| Whakaahuatanga ōkiko: | 207 p. |
| ISBN: | 84-7432-727-X |