El método para transformar la práctica docente : fundamentos para la construcción de propuestas para innovar la práctica /

A través de la recuperación y articulación de la práctica educativa en dos universidades mexicanas (la Universidad de Guadalajara y la Universidad Pedagógica Nacional), el autor desarrolla una serie de metodológicas para que los docentes cuenten con herramientas para la transformación de su trabajo...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Rosario Muñoz, Víctor Manuel (autor)
مؤلفون آخرون: Campechano Covarrubias, Juan (prólogo) (prólogo), Moreno Castañeda, Manuel (prólogo) (prólogo)
التنسيق: كتاب
اللغة:الإسبانية
منشور في: México : Universidad de Guadalajara, 2000, c2000
الطبعة:3a edición
الموضوعات:
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الوصف
الملخص:A través de la recuperación y articulación de la práctica educativa en dos universidades mexicanas (la Universidad de Guadalajara y la Universidad Pedagógica Nacional), el autor desarrolla una serie de metodológicas para que los docentes cuenten con herramientas para la transformación de su trabajo diario y la innovación educativa.
وصف مادي:108 p.
ردمك:968-895-940-5