Efectos de la educación infantil : informe del "Estudio sobre salud y educación infantil" (CHES) /
Estudio sobre los efectos a largo plazo de la educación preescolar en Inglaterra, Gales y Escocia, basado en una investigación longitudinal desarrollada entre 1975 y 1980. La investigación tuvo como objeto responder a la pregunta general sobre si la asistencia a una institución preescolar tiene una...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
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| Drugi avtorji: | |
| Format: | Knjiga |
| Jezik: | španščina |
| Izdano: |
Madrid, España :
La Muralla,
1992, c1992
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| Serija: | (Aula Abierta La Muralla)
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| Teme: | |
| Oznake: |
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MARC
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| 020 | |a 84-7133-610-3 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 371. 210942 |b OSB | ||
| 100 | |a Osborn, A.F. |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Efectos de la educación infantil : |b informe del "Estudio sobre salud y educación infantil" (CHES) / |c A.F. Osborn, J.E. Milbank ; tr. por Mar Guerrero. |
| 264 | 4 | |a Madrid, España : |b La Muralla, |c 1992, c1992 | |
| 300 | |a 342 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Aula Abierta La Muralla) | |
| 500 | |a Traducción de: The Effects of Early Education | ||
| 520 | |a Estudio sobre los efectos a largo plazo de la educación preescolar en Inglaterra, Gales y Escocia, basado en una investigación longitudinal desarrollada entre 1975 y 1980. La investigación tuvo como objeto responder a la pregunta general sobre si la asistencia a una institución preescolar tiene una influencia futura en el desarrollo intelectual y la conducta de los niños, vista a través de indicadores como la frecuencia y duración de la asistencia a centros preescolares, la implicación de los padres en las instituciones y el ingreso en edad temprana a las clases del jardín de niños. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Educación Preescolar - |z Inglaterra | ||
| 650 | |a Educación Primaria - |z Inglaterra | ||
| 650 | |a Finalidades de la Educación | ||
| 650 | |a Investigación Longitudinal | ||
| 700 | |a Milbank, J.E. |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
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| 905 | |a 101 | ||
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