Negociación del currículum : la relación enseñanza-aprendizaje en el trabajo escolar /
Estudio de las relaciones de enseñanza aprendizaje desde un enfoque basado en un principio de negociación, entendido éste como un esquema que permite explicar los intercambios del aula, como un principio normativo de relaciones sociales y culturales y como una práctica político-social, dentro de un...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Książka |
| Język: | hiszpański |
| Wydane: |
Madrid, España :
La Muralla,
1999, c1999
|
| Seria: | (Aula Abierta La Muralla)
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
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MARC
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| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
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| 100 | |a Martínez Rodríguez, Juan Bautista |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Negociación del currículum : |b la relación enseñanza-aprendizaje en el trabajo escolar / |c J.B. Martínez Rodríguez. |
| 264 | 4 | |a Madrid, España : |b La Muralla, |c 1999, c1999 | |
| 300 | |a 183 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Aula Abierta La Muralla) | |
| 520 | |a Estudio de las relaciones de enseñanza aprendizaje desde un enfoque basado en un principio de negociación, entendido éste como un esquema que permite explicar los intercambios del aula, como un principio normativo de relaciones sociales y culturales y como una práctica político-social, dentro de un contexto que se reconoce multicultural y entraña situaciones de desigualdad. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Negociación y Mediación | ||
| 650 | |a Currículo | ||
| 650 | |a Relaciones Maestro-Alumno | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Diversidad Cultural | ||
| 650 | |a Educación y Política | ||
| 650 | |a Sociología de la Educación | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
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| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000113170 | ||