Métodos de investigación educativa /
Exposición de métodos y técnicas, tanto cualitativos y cuantitativos, para la investigación educativa. Tras plantear las controversias producidas entre las posturas positivista y antipositivista, los autores pasan a describir el concepto; posible clasificación; ventajas e inconvenientes; procedimien...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Madrid, España :
La Muralla,
1990, c1990
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| Colección: | (Aula Abierta La Muralla)
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| Temas: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 001 | 000113137 | ||
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| 009 | 20260310093930.761 | ||
| 020 | |a 84-7133-565-4 | ||
| 025 | |a Donación sin dato, 1 ejemplar | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 370. 78 |b COH | ||
| 100 | |a Cohen, Louis |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Métodos de investigación educativa / |c L. Cohen, L. Manion ; pref. de Marten Shipman ; pról. y rev. de María Antonia Casanova ; tr. por Francisco Aguedo López. |
| 264 | 4 | |a Madrid, España : |b La Muralla, |c 1990, c1990 | |
| 300 | |a 502 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Aula Abierta La Muralla) | |
| 500 | |a Traducción de: Research Methods in Education | ||
| 520 | |a Exposición de métodos y técnicas, tanto cualitativos y cuantitativos, para la investigación educativa. Tras plantear las controversias producidas entre las posturas positivista y antipositivista, los autores pasan a describir el concepto; posible clasificación; ventajas e inconvenientes; procedimientos de aplicación; utilidad de su empleo y estudios ya realizados de cada método y técnica. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Investigación Educativa - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Metodología | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 700 | |a Manion, Lawrence |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
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| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000113137 | ||