History in higher education : new directions in teaching and learning /
Obra sobre la enseñanza de la historia en educación superior. Contenido: Aspectos curriculares; Revisión de los métodos tradicionales; Enseñanza con multimedia; Vinculando historia y sociedad; Evaluación y calidad.
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
Oxford, Inglaterra :
Blackwell,
1996, c1996
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| Temas: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 520 | |a Obra sobre la enseñanza de la historia en educación superior. Contenido: Aspectos curriculares; Revisión de los métodos tradicionales; Enseñanza con multimedia; Vinculando historia y sociedad; Evaluación y calidad. | ||
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| 650 | |a Historia - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Diseño y Revisión Curricular | ||
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| 650 | |a Metodología Educativa | ||
| 650 | |a Computadoras en la Educación | ||
| 650 | |a Apoyos Didácticos | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Evaluación Educativa | ||
| 650 | |a Calidad de la Educación | ||
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| 700 | |a Hyland, Paul |e (edición) | ||
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