Intervención educativa y diagnóstico psicopedagógico /
Obra que inicia con los fundamentos teóricos del diagnóstico psicopedagógico, continúa con el detallado de los elementos del proceso diagnóstico y cierra con orientaciones que se pueden dar y pautas para el seguimiento.
Wedi'i Gadw mewn:
| Awduron Eraill: | , |
|---|---|
| Fformat: | Llyfr |
| Iaith: | Sbaeneg |
| Cyhoeddwyd: |
Barcelona, España :
Paidós,
1997, c1997
|
| Cyfres: | (Papeles de Pedagogía ;
2) |
| Pynciau: | |
| Tagiau: |
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
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MARC
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| 245 | 0 | 0 | |a Intervención educativa y diagnóstico psicopedagógico / |c E. Bassedas... [et al.] ; pról. de C. Coll ; tr. por Cristina Domínguez. |
| 264 | 4 | |a Barcelona, España : |b Paidós, |c 1997, c1997 | |
| 300 | |a 152 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
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| 500 | |a Traducción de: Intervenció i diagnòstic priscopedagògic | ||
| 520 | |a Obra que inicia con los fundamentos teóricos del diagnóstico psicopedagógico, continúa con el detallado de los elementos del proceso diagnóstico y cierra con orientaciones que se pueden dar y pautas para el seguimiento. | ||
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| 650 | |a Alumnos | ||
| 650 | |a Psicopatología - |x Diagnóstico | ||
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| 700 | |a Bassedas, Eulàlia |e (autor) | ||
| 700 | |a Coll Salvador, César |e (prólogo) | ||
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