Materiales curriculares para favorecer el acceso a la lectura en educación infantil /
Obra sobre la enseñanza de la lectura y la escritura en la escuela, a partir del supuesto de que para dominar el instrumento del lenguaje en su forma escrita, es necesario el dominio del lenguaje en su manifestación natural, es decir, el lenguaje oral.
Salvato in:
| Natura: | Libro |
|---|---|
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
Madrid, España :
Escuela Española,
1997, c1997
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| Serie: | (Educación al Día. Didáctica y Pedagogía)
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| 245 | 1 | 0 | |a Materiales curriculares para favorecer el acceso a la lectura en educación infantil / |c Andrés Calero Guisado... [et al.] ; pról. de Antonio González Soler. |
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