Modelos de poder y regulación social en pedagogía : crítica comparada de las reformas contemporáneas de la formación del profesorado /
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Barcelona, España :
Pomares,
1994
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| Colección: | (Educación y Conocimiento)
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| Temas: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
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| 082 | |a 370. 71 |b POP | ||
| 100 | |a Popkewitz, Thomas S. |e (comp.) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Modelos de poder y regulación social en pedagogía : crítica comparada de las reformas contemporáneas de la formación del profesorado / |c T.S. Popkewitz ; tr. por José M. Pomares. |
| 264 | 1 | |a Barcelona, España : |b Pomares, |c 1994 | |
| 300 | |a 413 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Educación y Conocimiento) | |
| 500 | |a Traducción de: Changing Patterns of Power in Social Regulation and Teacher Education Reform | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Personal Escolar | ||
| 650 | |a Formación y Capacitación de Profesores | ||
| 650 | |a Sociología de la Educación | ||
| 650 | |a Discurso Educativo | ||
| 650 | |a Política Educativa | ||
| 650 | |a Reforma Educativa | ||
| 650 | |a Educación | ||
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| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000048813 | ||