Implementación metodológica y mediaciones didácticas en la construcción del concepto de número entero, sus relaciones y operaciones, desde una perspectiva constructivista y sociocultural /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Partida Montiel, María Cristina (autor)
Formato: Tesis Libro
Idioma:Español
Publicado: Guadalajara, México : edición de autor, 1996
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