Blueprints for Thinking in the Cooperative Classroom /
Esta obra presenta ideas prácticas y lecciones modelo para propiciar el aprendizaje cooperativo en las clases de educación elemen -tal, media y superior. Las actividades están diseñadas con el rigor y complexidad inherentes a las asignaturas. pensamiento de orden superior fortalece el aprendizaje co...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | inglés |
| Edición: | 2a edición |
| Temas: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 100 | |a Bellanca, James |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Blueprints for Thinking in the Cooperative Classroom / |c James Bellanca, Robin Fogarty ; Pról. de.: Art Costa. |
| 250 | |a 2a edición | ||
| 264 | |a Palatine, EUA : |b Skylight, |c 1991 | ||
| 300 | |a 362 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Esta obra presenta ideas prácticas y lecciones modelo para propiciar el aprendizaje cooperativo en las clases de educación elemen -tal, media y superior. Las actividades están diseñadas con el rigor y complexidad inherentes a las asignaturas. pensamiento de orden superior fortalece el aprendizaje cooperativo por medio del ciclo del proceso de los grupos pequeños. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 650 | |a Metodología Educativa | ||
| 650 | |a Ambiente de la Clase | ||
| 650 | |a Desarrollo Cognoscitivo | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0368960100 |b IT1 |c ACC |i 036896 |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000036896 | ||