Producto o praxis del curriculum /
"Se abordan en este libro cuestiones relacionadas con la teoría y práctica del currículo a través de la teoría de los intereses con -stitutivos de Habermas. Examina las implicaciones teóricas en el currículo de los intereses cognitivos técnico, práctico y emancipatorio. A cada capítulo teórico sigue...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | španělština |
| Edice: | (Pedagogía)
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| Témata: | |
| Tagy: |
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MARC
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| 082 | |a 375. |b GRU | ||
| 100 | |a Grundy, Shirley |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Producto o praxis del curriculum / |c S. Grundy; tr. por: Pablo Manzano. |
| 264 | |a Madrid, España : |b Morata, |c 1991 | ||
| 300 | |a 278 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Pedagogía) | |
| 500 | |a Traducción de: Curriculum, product of praxis | ||
| 520 | |a "Se abordan en este libro cuestiones relacionadas con la teoría y práctica del currículo a través de la teoría de los intereses con -stitutivos de Habermas. Examina las implicaciones teóricas en el currículo de los intereses cognitivos técnico, práctico y emancipatorio. A cada capítulo teórico sigue otro que analiza ejemplos de prácticas curriculares que se pueden interpretar como informadas por el interés cognitivo particular que se está discutiendo." | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Diseño y Revisión Curricular | ||
| 650 | |a Currículo | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
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