Cómo ayudar a los preescolares pasivos y agresivos mediante el juego /

La pretensión de este texto es presentar un constructo teórico a propósito del desarrollo adaptativo de niños pequeños. Presenta asimismo técnicas para la reactivación de esos menores con difi cultades de adaptación y define el rol del juego como vía para el desarrollo cognitivo y emocional.

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Wolfgang, C. (autor)
Format:	Buch
Sprache:	Spanisch
Schriftenreihe:	(Paidós Educador ; 51)
Schlagworte:	Educación Preescolar Psicología Educativa Alumnos Problema Actividades Recreativas
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