Formación docente e innovación educativa /
Obra cuya intención es reflexionar sobre la formación pedagógica de los profesores en servicio y sobre su vinculación con la innovación y la reforma de la educación superior. Primero se evalúa la experiencia internacional en la materia, énfasis especial en el caso mexicano y se sacan conclusiones pa...
محفوظ في:
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| مؤلفون آخرون: | , |
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإسبانية |
| سلاسل: | (Cuadernos Instituto de Estudios y Acción Social)
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| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
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| الملخص: | Obra cuya intención es reflexionar sobre la formación pedagógica de los profesores en servicio y sobre su vinculación con la innovación y la reforma de la educación superior. Primero se evalúa la experiencia internacional en la materia, énfasis especial en el caso mexicano y se sacan conclusiones para la elaboración de una política general de formación docente en Argentina. Después se estudia la situación del posgrado en Argentina. Seminarios de Introducción a la Docencia Universitaria y, por último, se exponen las características de un posgrado para la formación de docentes univ. |
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| وصف مادي: | 148 p. |
| ردمك: | 950-701-037-8 |