Learning Together and Alone: Cooperative, Competitive, and Individualistic Learning /
Con bases en la psicología social y en prácticas en la enseñanza, los autores proponen un método para el uso sistemático del aprendizaje cooperativo, competitivo e individual en el aula. El método contiene estrategias para seleccionar e implementar cada forma de aprendizaje, e incluye métodos para m...
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| Autor principal: | |
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| Altres autors: | |
| Format: | Llibre |
| Idioma: | anglès |
| Edició: | 2a edición |
| Matèries: | |
| Etiquetes: |
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MARC
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| 100 | |a Johnson, David W. |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Learning Together and Alone: Cooperative, Competitive, and Individualistic Learning / |c D.W.Johnson, R.T. Johnson. |
| 250 | |a 2a edición | ||
| 264 | |a Englewood Cliffs, EUA : |b Prentice-Hall, |c 1987 | ||
| 300 | |a 193 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Con bases en la psicología social y en prácticas en la enseñanza, los autores proponen un método para el uso sistemático del aprendizaje cooperativo, competitivo e individual en el aula. El método contiene estrategias para seleccionar e implementar cada forma de aprendizaje, e incluye métodos para manejar y evaluar las interacciones entre estudiantes. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Metodología Educativa | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Educación Formal | ||
| 700 | |a Johnson, Roger T. |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
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