Perspectivas de la Investigación en Educación /
Obra estructurada en cuatro apartados: Educación, Estado y Sociedad; Educación y mercado de trabajo; Formación de profesores e investigadores; Análisis curricular. Los dos primeros abordan el fenómeno educativo ubicándolo en el contexto social y sus relaciones económicas, políticas y culturales. Las...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Libro |
| Lingua: | spagnolo |
| Serie: | (Fundamentos UdeG)
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| Soggetti: | |
| Tags: |
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MARC
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| 100 | |a Villa Lever, Lorenza |e (compilación) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Perspectivas de la Investigación en Educación / |c L. Villa Lever (Comp.). |
| 264 | |a Guadalajara, México : |b Universidad de Guadalajara, |c 1991 | ||
| 300 | |a 376 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
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| 440 | 1 | |a (Fundamentos UdeG) | |
| 520 | |a Obra estructurada en cuatro apartados: Educación, Estado y Sociedad; Educación y mercado de trabajo; Formación de profesores e investigadores; Análisis curricular. Los dos primeros abordan el fenómeno educativo ubicándolo en el contexto social y sus relaciones económicas, políticas y culturales. Las preocupaciones de los otros dos apartados tienen que ver con cuestiones ético-filosóficas de la formación magisterial, con el análisis histórico de cómo se ha dado esa formación en México y con las prácticas curriculares de diversas instituciones de educación media superior y superior. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Investigación Educativa - |z México | ||
| 650 | |a Investigación Educativa - |z México | ||
| 650 | |a Sociología de la Educación | ||
| 650 | |a Educación y Trabajo - |z México | ||
| 650 | |a Formación y Capacitación de Investigadores | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0322560100 |b IT1 |c ACC |i 032256 |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000032256 | ||