El Dilema de la Educación: ¿Problema Técnico o Transformación de la Conciencia Social? /
Este libro contiene cinco ensayos referidos a la discusión sobre el papel social de la educación: ¿se trata de una cuestión técnica en el contexto del desarrollo nacional, o por el contrario, la educación, en tanto formadora de la conciencia social se constituye en requisito necesario para el cambio...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Мова: | Іспанська |
| Опубліковано: |
México :
UNAM,
1989
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| Серія: | (Cuadernos del Centro de Estudios sobre la Universidad)
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| Предмети: | |
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| 520 | |a Este libro contiene cinco ensayos referidos a la discusión sobre el papel social de la educación: ¿se trata de una cuestión técnica en el contexto del desarrollo nacional, o por el contrario, la educación, en tanto formadora de la conciencia social se constituye en requisito necesario para el cambio?. Contenido: La Economía de la Educación y la Expansión Educativa; Educación No Formal y Desarrollo Rural; La Innovación Educativa en las Areas de Participación y Dirección de los Centros Educativos; La Formación Docente: Un Enfoque Interdisciplinario; El Currículum y la Escuela. | ||
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| 650 | |a Sociología de la Educación | ||
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