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Implementación de talleres colectivos de escritura creativa como una herramienta para la expresión y exploración de emociones en los y las adolescentes /

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Autor principal: Velázquez Reyes, Ximena (autor)
Formato: Tesis Libro
Idioma:Español
Publicado: Guadalajara, México : edición de autor, 2026
Temas:
Este estudio aborda la necesidad de generar espacios en la educación media superior que promuevan la expresión emocional, el acompañamiento afectivo y la convivencia entre adolescentes; para ello, se implementó un taller de escritura creativa como estrategia para favorecer la exploración del mundo interno, el desarrollo de habilidades socioemocionales y la construcción de vínculos significativos. Los resultados evidenciaron un incremento en la confianza, la participación espontánea y la capacidad de los estudiantes para reconocer y expresar sus emociones.
Imaginación Literaria
Creación (Literaria, Artística, etc.)
Desarrollo Emocional
Comunicación Escrita
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Proceso Educativo
Educación
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Código Dewey:
MEN. 24
Ejemplar 633861-1
Disponible
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Colección:
Tesis del ITESO en línea
Notas:
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