Educación y justicia social : hacia otras prácticas pedagógicas /
Este libro propone una mirada humanística de la educación como herramienta para la justicia social, abordando críticamente la discriminación, exclusión y desigualdad en los procesos de aprendizaje. A través de una estructura temática, se analizan experiencias educativas en distintos niveles y contex...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Daljnji autori: | , , |
| Format: | Knjiga |
| Jezik: | španjolski |
| Izdano: |
Guadalajara, México :
ITESO,
2025, c2025
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| Teme: | |
| Oznake: |
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
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MARC
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| 001 | 000623309 | ||
| 005 | 20251028000000.0 | ||
| 009 | 20260310133934.797 | ||
| 020 | |a 978-607-8910-77-9 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 370. 193 |b ARE | ||
| 100 | |a Arellano Vaca, Flor Lizbeth |e (coordinación) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Educación y justicia social : |b hacia otras prácticas pedagógicas / |c Coord. de F.L. Arellano Vaca, R.D. Strickland, Y. Santana Colin ; pról. de E. Arias Castañeda. |
| 264 | 4 | |a Guadalajara, México : |b ITESO, |c 2025, c2025 | |
| 300 | |a 234 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Este libro propone una mirada humanística de la educación como herramienta para la justicia social, abordando críticamente la discriminación, exclusión y desigualdad en los procesos de aprendizaje. A través de una estructura temática, se analizan experiencias educativas en distintos niveles y contextos, destacando la formación universitaria de estudiantes no convencionales, las prácticas comunitarias como base de convivencia y tres proyectos de investigación-acción participativa enfocados en territorios indígenas, colonias con violencia y agroecología. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Inclusión Educativa | ||
| 650 | |a Aprendizaje Colaborativo | ||
| 650 | |a Derecho a la Educación | ||
| 650 | |a Educación Intercultural - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Comunidad y Escuela - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Educación y Sociedad - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Educación y Promoción Popular | ||
| 650 | |a Educación - |x Teoría | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 700 | |a Strickland, Rebecca Danielle |e (coordinación) | ||
| 700 | |a Santana Colin, Yasmani |e (coordinación) | ||
| 700 | |a Arias Castañeda, Eduardo |e (prólogo) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 623309-10 |b IT1 |c ACC |i D132079 |u 20251028 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000623309 | ||