Cognitive Activation in the Mathematics Classroom and Professional Competence of Teachers : Results from the COACTIV Project /
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | anglais |
| Publié: |
Nueva York, EUA :
Springer,
2013, c2013
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| Collection: | (Mathematics Teacher Education)
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