Critical Graphicacy : Understanding Visual Representation Practices in School Science /
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | inglés |
| Publicado: |
Dordrecht, Holanda :
Springer,
2005, c2005
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| Series: | (Contemporary Trends and Issues in Science Education)
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| Acceso en liña: | Ver documento en línea |
| Etiquetas: |
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