La psychanalyse des enfants /
Sparad:
| Huvudupphov: | |
|---|---|
| Materialtyp: | Bok |
| Språk: | franska |
| Utgiven: |
París, Francia :
Presses Universitaires de France,
1959, c1959
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| Ämnen: | |
| Taggar: |
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MARC
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| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a FRA | ||
| 082 | |a 150. 1957 |b KLE OBR PSY | ||
| 100 | |a Klein, Melanie |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 3 | |a La psychanalyse des enfants / |c M. Klein ; tr. por J.B. Boulanger. |
| 264 | 4 | |a París, Francia : |b Presses Universitaires de France, |c 1959, c1959 | |
| 300 | |a 320 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 500 | |a Traducción de: Die Psichoanalyse des Kindes | ||
| 545 | |a Melanie Klein (1882-1960), psicoanalista austríaco-británica, fue discípula de Sigmund Freud, hizo importantes contribuciones al psicoanálisis, como la creación de la teoría del funcionamiento psíquico centrada en cómo se relaciona el individuo con los objetos; encaminó el pensamiento psicoanalítico hacia la importancia que tienen los primeros años de vida para la formación del mundo emocional en la adultez; para la teoría de Klein los aprendizajes pasados son de primer orden, mientras que la corriente biologicista de su época defendía el papel esencial de los genes. A diferencia de su maestro Freud, quien afirmaba que el humano al nacer es puro ello, afirma que desde el parto el infante tiene un yo primitivo que se desarrolla, pasando por una serie de etapas, con la proyección de impulsos y la introyección de estímulos externos; el ser humano se encuentra desde su nacimiento en un constante estado de conflicto entre pulsiones de vida o amor y de muerte u odio. Entre sus escritos se encuentran: El sentimiento de soledad y otros ensayos; Relato del psicoanálisis de un niño; El psicoanálisis de niños; Psicoanálisis de las perturbaciones psicológicas; Envidia y gratitud; y Amor, odio y reparación, emociones básicas del hombre. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Niños - |x Condiciones Psicológicas - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Juegos - |x Aspectos Psicológicos | ||
| 650 | |a Símbolos | ||
| 650 | |a Lenguaje | ||
| 650 | |a Fantasía - |x Aspectos Psicológicos | ||
| 650 | |a Complejo de Edipo | ||
| 650 | |a Psicopatología | ||
| 650 | |a Escuela Inglesa de Psicoanálisis | ||
| 650 | |a Escuelas y Corrientes Psicoanalíticas | ||
| 650 | |a Psicoanálisis Kleiniano - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Psicoanálisis Freudiano | ||
| 650 | |a Psicoanálisis - |x Técnica | ||
| 650 | |a Psicología Clínica | ||
| 650 | |a Psicología | ||
| 910 | |a Fondo Armando Suárez Gómez | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
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| 905 | |a 111 | ||
| 901 | |a 0700002742 |b IT2 |c ESP |i D |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000570041 | ||