Design for How People Learn /
Guía para planear la educación con base en cómo las personas aprenden, de manera que el aprendizaje sea significativo o, incluso, llamativo o entretenido. Se enfatiza la importancia de comunicarse de manera efectiva para lograr el objetivo.
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| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | |
| Язык: | английский |
| Опубликовано: |
Berkeley, EUA :
New Riders,
2016, c2016
|
| Редактирование: | 2a edición |
| Серии: | (Voices that Matter)
|
| Предметы: | |
| Метки: |
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MARC
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| 650 | |a Estrategias de Aprendizaje | ||
| 650 | |a Habilidades de Aprendizaje | ||
| 650 | |a Aprendizaje - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Memoria | ||
| 650 | |a Atención | ||
| 650 | |a Psicología Cognitiva | ||
| 650 | |a Objetivo Educativo | ||
| 650 | |a Planeación Educativa - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Diseño y Revisión Curricular | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Comunicación Educativa | ||
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