Aprendizaje autorregulado : estado de la cuestión y retos psicopedagógicos.
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| Altri autori: | , |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | spagnolo |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | Ver documento en línea |
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MARC
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| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
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| 095 | |a PERFILES EDUCATIVOS |b 156/2017 | ||
| 100 | |a Torrano, Fermín |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Aprendizaje autorregulado : |b estado de la cuestión y retos psicopedagógicos. |
| 264 | |a México : |b UNAM, IISUE, |c 2017. | ||
| 300 | |a pp. 160-173 | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Proceso enseñanza-aprendizaje | ||
| 650 | |a Estrategias de aprendizaje | ||
| 650 | |a Diseño instruccional | ||
| 650 | |a Metacognición | ||
| 650 | |a Aprendizaje autodirigido | ||
| 650 | |a Motivación académica | ||
| 740 | |g vol. 39, no. 156, 2017, pp. 160-173 |t Perfiles educativos, | ||
| 700 | |a Fuentes, Juan Luis |e (autor) | ||
| 700 | |a Soria, María |e (autor) | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.iisue.unam.mx/perfiles/articulo/2017-156-aprendizaje-autorregulado-estado-de-la-cuestion-y-retos-psicopedagogicos.pdf |y Ver documento en línea |
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
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