Estrategias de autorregulación en contextos virtuales de aprendizaje.
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| Altres autors: | |
| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Ver documento en línea |
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MARC
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| 095 | |a PERFILES EDUCATIVOS |b 156/2017 | ||
| 100 | |a Berridi Ramírez, Rebeca |e (autor) | ||
| 245 | 0 | |a Estrategias de autorregulación en contextos virtuales de aprendizaje. | |
| 264 | |a México : |b UNAM, IISUE, |c 2017. | ||
| 300 | |a pp. 89-102 | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
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| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 650 | |a Desempeño escolar | ||
| 650 | |a Estrategias de aprendizaje | ||
| 650 | |a Ambientes virtuales | ||
| 650 | |a Autorregulación | ||
| 740 | |g vol. 39, no. 156, 2017, pp. 89-102 |t Perfiles educativos, | ||
| 700 | |a Martínez Guerrero, José I. |e (autor) | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.iisue.unam.mx/perfiles/articulo/2017-156-estrategias-de-autorregulacion-en-contextos-virtuales-de-aprendizaje.pdf |y Ver documento en línea |
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
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| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000534629 | ||