El aprendizaje situado como instrumento de promoción del compromiso social.
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanisch |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Ver documento en línea |
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| 095 | |a DIDAC |b 67/2016 | ||
| 100 | |a Scruzzi, Graciela., [et al] |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 4 | |a El aprendizaje situado como instrumento de promoción del compromiso social. |
| 264 | |a México : |b Universidad Iberoamericana, |c 2016. | ||
| 300 | |a pp. 33-39 | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
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| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Aprendizaje situado | ||
| 650 | |a Responsabilidad social | ||
| 650 | |a Competencias | ||
| 740 | |g no. 67, ene.-jun. 2016, pp. 33-39 |t Didac, | ||
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