Sistemas para el apoyo, seguimiento y evaluación de las competencias comunicativas.
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| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
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| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
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| 095 | |a REVISTA MEXICANA DE INVESTIGACION EDUCATIVA (PDF) |b 69/2016 | ||
| 100 | |a Calderón Arévalo, Edith |e (autor) | ||
| 245 | 0 | |a Sistemas para el apoyo, seguimiento y evaluación de las competencias comunicativas. | |
| 264 | |a México : |b Consejo Mexicano de Investigación Educativa, |c 2016. | ||
| 300 | |a pp. 411-435 | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
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| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Educación superior | ||
| 650 | |a Escritura | ||
| 650 | |a Lectura. |b Enseñanza | ||
| 650 | |a Chile | ||
| 740 | |g vol. 21, no.68, abr.-jun., 2016, pp. 411-435 |t Revista Mexicana de Investigación Educativa, | ||
| 700 | |a Tapia Ladino, Mónica |e (autor) | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.comie.org.mx/v1/revista/visualizador.php?articulo=ART69003&criterio=https://www.comie.org.mx/documentos/rmie/v21/n069/pdf/69003.pdf |y Ver documento en línea |
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