¿Son adecuadas las traducciones para evaluar los aprendizajes de los estudiantes indígenas? : un estudio con preescolares mayas.
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Ētahi atu kaituhi: | , , , |
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| Rangatū: | (Cuadernos de investigación ; 42)
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| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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| Tau karanga: |
372.21 BACs 372.21 RUIa
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| Ejemplar ALE075062 |
Disponible
Préstamo externo no renovable
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Kohinga:
Fondo Centro de Estudios Educativos
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Ngā tuhipoka:
Solicita este material en la siguiente liga:<b><br><a href="https://biblio.iteso.mx/cee" target="_blank">Clic aquí</a></b><br>Se te notificará cuando puedas recogerlo en el módulo de circulación.
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| Ejemplar ALE075063 |
Disponible
Préstamo externo no renovable
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Kohinga:
Fondo Centro de Estudios Educativos
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Ngā tuhipoka:
Solicita este material en la siguiente liga:<b><br><a href="https://biblio.iteso.mx/cee" target="_blank">Clic aquí</a></b><br>Se te notificará cuando puedas recogerlo en el módulo de circulación.
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