Escuela secundaria como formación personal para la vida interior : dignidad, éxito y ciudadanía :un análisis comparativo de significaciones juveniles situadas en condiciones disímiles de vida y escolaridad.
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| Materialtyp: | Bok |
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| 100 | |a D´Aloisio, Florencia |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Escuela secundaria como formación personal para la vida interior : |b dignidad, éxito y ciudadanía :un análisis comparativo de significaciones juveniles situadas en condiciones disímiles de vida y escolaridad. |
| 264 | |a México : |b Consejo Mexicano de Investigación Educativa, |c 2015. | ||
| 300 | |a pp. 1131-1155 | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
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| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Jóvenes | ||
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| 650 | |a Educación secundaria | ||
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| 740 | |g vol. 20, no. 67, oct.-dic., 2015, pp. 1131-1155. |t Revista Mexicana de Investigación Educativa, | ||
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| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
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