Blended learning : una alternativa para desarrollar las competencias que promueve la Reforma Integral de Educación Media Superior.

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Silva Garcés, Armando (autor)
Natura:	Periodico
Lingua:	spagnolo
Soggetti:	Método de enseñanza Tecnología educativa Educación media superior Desarrollo de competencias Aprendizaje en línea Blended Learning Aprendizaje semipresencial Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS) México
Accesso online:	Ver documento en línea
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