La experiencia de usar un programa de aceleración cognitiva con futuros profesores de tres universidades chilenas.

Míreanna comhchosúla

• Efectos diferenciales de la disciplina cursada por estudiantes universitarios en las habilidades de razonamiento.
  de réir: Pavón Figueroa, Susana
  Foilsithe / Cruthaithe: (1997.)
• Efectos del entrenamiento de profesores en el pensamiento crítico en estudiantes universitarios.
  de réir: Guzmán Silva, Susana
  Foilsithe / Cruthaithe: (2008.)
• Implementación de programas de alfabetización informativa : contextos y experiencias.
  de réir: Cortés, Jesús, et al.
  Foilsithe / Cruthaithe: (2006.)
• Detección de habilidades precurrentes para el aprendizaje en estudiantes universitarios de la UNAM y la UAM.
  de réir: Vivaldo Lima, Javier, et al.
  Foilsithe / Cruthaithe: ([199-?].)
• Relaciones entre rendimiento académico, competencia espacial, estilos de aprendizaje y deserción.
  de réir: Maris Vázquez, Stella
  Foilsithe / Cruthaithe: (2013.)