Przejdź do treści
Biblioteca Dr. Jorge Villalobos Padilla, SJ
Dirección de Información Académica
  • Opiniones y sugerencias
  • Lista podręczna : 0 w liście podręcznej ( Pełny )
  • Logowanie instytutycjonalne
    • Inglés
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
    • Sámegiella
    • Монгол
    • Māori
  • Opiniones y sugerencias
  • Lista podręczna : 0 w liście podręcznej ( Pełny )
  • Logowanie instytutycjonalne
    • Inglés
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
    • Sámegiella
    • Монгол
    • Māori
Página de inicio Portal Biblioteca Tesauro Reservar espacios Revistas Aviso de privacidad
Wyszukiwanie zaawansowane
  • El proceso de comprensión lect...
  • Cytować
  • Wyślij emailem
  • Drukuj
  • Eksportuj rekord
    • Eksportuj do RefWorks
    • Eksportuj do EndNote
    • Eksportuj do Zotero Web Library
  • Dodaj do listy ulubionych książek
  • Odnośnik bezpośredni
Okładka
kod QR

El proceso de comprensión lectora en alumnos de tercero de secundaria.

Pokaż inne wersje (1)
Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Madero Suárez, Irma Patricia (autor)
Kolejni autorzy: Gómez López, Luis Felipe (autor)
Format: Nieznany
Język:hiszpański
Hasła przedmiotowe:
Alumno de secundaria
Comprensión de lectura
Estrategias de aprendizaje
Educación secundaria
Metacognición
México
Dostęp online:Ver documento en línea
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
  • Egzemplarz
  • Opis
  • Komentarze
  • Inne wersje (1)
  • Podobne zapisy
  • Wersja MARC
Login Dla informacji o zamówieniu / rezerwacji

Internet

Ver documento en línea

Podobne zapisy

  • La comprensión de múltiples documentos en la universidad : El reto de formar lectores competentes.
    od: Vega López, Norma Alicia
  • La comprensión lectora y redacción de textos en la educación secundaria comunitaria. Instructor comunitario.
  • Enseñanza de la comprensión lectora.
    od: Cairney, Trevor H.
  • Comprensión lectora y habilidades matemáticas de estudiantes de educación básica en México : 2000-2005 / Eduardo Backhoff Escudero ... [et al.]
  • El proceso de comprensión lectora en alumnos de tercero de secundaria /
    od: Madero Suárez, Irma Patricia

Opciones de búsqueda

  • Historial de búsqueda
  • Búsqueda avanzada
  • Catálogo clásico

Buscar más

  • Búsqueda por tesauro
  • Explorar el catálogo
  • Explorar alfabéticamente
  • Explorar canales
  • Ejemplares nuevos

¿Necesitas ayuda?

  • Consejos de búsqueda
  • Preguntas frecuentes

Horario de la Biblioteca

  • Lun 07:00-22:00
  • Mar 07:00-22:00
  • Mie 07:00-22:00
  • Jue 07:00-22:00
  • Vie 07:00-22:00
  • Sab 09:00-14:00
  • Dom Cerrado
Coordinación de Sistemas de Información, Dirección de Información Académica
Biblioteca Dr. Jorge Villalobos Padilla, SJ
ITESO
Periférico Sur Manuel Gómez Morín #8585, Tlaquepaque, Jal.
Conmutador: +52(33)3669 3434

© 2026 Catálogo Público de la Biblioteca V/F -- v.11.0