Formación para la ciudadanía en el alumnado de la secundaria en México: Diagnóstico desde un modelo democrático e intercultural.
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| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | , |
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | スペイン語 |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Ver documento en línea |
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MARC
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| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
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| 095 | |a 898 | ||
| 100 | |a Meléndez Irigoyen, María Teresa |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Formación para la ciudadanía en el alumnado de la secundaria en México: |b Diagnóstico desde un modelo democrático e intercultural. |
| 264 | |a España: |b M.A. Meléndez Irigoyen, |c 2011. | ||
| 300 | |a 467 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 596 | |a Programa de doctorado calidad educativa en un mundo plural BIENIO 2001-2003. | ||
| 596 | |a Tesis. (Doctor en Pedagogía) Universidad de Barcelona. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Investigación | ||
| 650 | |a Formación ciudadana | ||
| 650 | |a Educación secundaria | ||
| 650 | |a Modelos de formación | ||
| 650 | |a México | ||
| 700 | |a Marín Gracia, María Ángeles |e (autor) | ||
| 700 | |a Rodríguez Lajo, Mercedes |e (autor) | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/42479/2/01.MTMI_TESIS.pdf |y Ver documento en línea |
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Fondos Especiales | ||
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| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000532011 | ||