La influencia de las variables extra clase en la eficacia de la enseñanza.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Số seri |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Ver documento en línea |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
MARC
| LEADER | 00000nas^a2200000^u^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000529149 | ||
| 005 | 20260325000000.0 | ||
| 008 | 140110c^^^^9999^^^^r1^^^^^^^^0^^^^0eng^d | ||
| 009 | 20260325184541.338 | ||
| 022 | |a 19890397 | ||
| 035 | |a FCE 000073396 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a spa | ||
| 095 | |a REVISTA IBEROAMERICANA DE EVALUACION EDUCATIVA (PDF) |b 1/2012 | ||
| 100 | |a Arámburo, Vicente |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 3 | |a La influencia de las variables extra clase en la eficacia de la enseñanza. |
| 264 | |a España ; Chile : |b Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE) : Universidad Autónoma de Madrid : Centro de Investigación y Desarrollo de la Educaciòn, |c 2012. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Educación superior | ||
| 650 | |a Cuestionario | ||
| 650 | |a Desempeño docente | ||
| 650 | |a Evaluación del docente | ||
| 740 | |g vol. 5, no. 1, 2012, pp. 120-139 |t Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, | ||
| 700 | |a Luna, Edna, |e coaut |e (autor) | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.rinace.net/riee/numeros/vol5-num1_e/art9.pdf |y Ver documento en línea |
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Fondos Especiales | ||
| 905 | |a 133 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000529149 | ||