Modelo de ecuación estructural que evalúa las relaciones entre el estatus cultural y económico del estudiante y el logro educativo.
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Médium: | Seriál |
| Jazyk: | španělština |
| Témata: | |
| On-line přístup: | Ver documento en línea |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky: Modelo de ecuación estructural que evalúa las relaciones entre el estatus cultural y económico del estudiante y el logro educativo.
- El contexto social: eje para evaluar el proceso educativo.
- Factores asociados al aprendizaje de estudiantes de 3° de primaria en México.
- Nivel de alfabetización científica y actitudes hacia la ciencia en estudiantes de secundaria : comparaciones por sexo y nivel socioeconómico.
- Patrones de elección de los participantes del concurso para el ingreso a la educación media superior de la comipems.
- Estudio del aprendizaje en sexto de primaria en México 2005-2007: español y matemáticas.
- Perfiles de desempeño en Matemática, según habilidad cognitiva por nivel socioeconómico en estudiantes chilenos de enseñanza municipal.