Evaluación trans-formativa. El poder transformador de la evaluación formativa.
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | gaztelania |
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^u^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000528552 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 008 | 131128s10001000^^^^cr^^r^^^^^000^0^spa^d | ||
| 009 | 20260310130753.005 | ||
| 035 | |a FCE 000072798 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a spa | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 379.54 |b POPe |
| 100 | |a Popham, W. James |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Evaluación trans-formativa. |b El poder transformador de la evaluación formativa. |
| 264 | |a Madrid: |b Narcea, |c 2013. | ||
| 300 | |a 109 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 596 | |a Título original: Transformative Asseessment. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Innovación educativa | ||
| 650 | |a Actualización docente | ||
| 650 | |a Organización escolar | ||
| 650 | |a Evaluación | ||
| 700 | |a Alcina Zayas, Sara |e tr |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Fondos Especiales | ||
| 905 | |a 133 | ||
| 901 | |a ALE072441 |b IT2 |c CEE |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000528552 | ||