Argumentos y propuestas programáticas sobre el ingreso, la promoción, el reconocimiento y la permanencia en el servicio profesional docente en el contexto de la reforma a los artículos 3o. y 73 constitucionales.

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Mejía Botero, Fernando (autor)
Altres autors:	Urrutia de la Torre, Francisco coaut, (autor), Olvera López, Adriana coaut, (autor)
Format:	Desconegut
Idioma:	espanyol
Matèries:	Legislación de la educación Reforma de la educación Promoción docente Evaluación del docente Servicio profesional docente Reconocimiento a docentes México
Accés en línia:	Ver documento en línea
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!